[推荐]manbext客户端优秀教研(备课)组评比方案
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manbext客户端优秀教研(备课)组评比方案
作者:xuehy    资讯来源:本站原创    点击数:    更新时间:2013-3-18

manbext客户端优秀教研(备课)组评比方案
(2013年2月)

    为了加强教学常规管理,聚焦课堂教学,营造浓厚的教研氛围,充分调动教师的工作积极性,学校开展优秀教研(备课)组评比,以推动教研(备课)组求真务实、卓有成效地开展工作,带动全体教师的专业化发展。评比时间为每学年末,采用教研(备课)组申报、教导处评定、考评小组审核的方式进行。

 

项 目

内  容

考评等级

教研组长

积极参加各级各类教研、培训活动,及时传达精神,教研组活动有序,教研气氛浓、效果好

优秀

良好

合格

电子备课

认真执行电子备课制度,备课质量高,资料齐

业务档案

重视教师教学业务档案工作,及时更新

资料收集

教研组各项资料齐全,整理有序,按时上交

宣传报道

及时将组内活动开展情况进行宣传报道

计划总结

制定适切可行的教研组工作计划,撰写有指导性的教研组工作总结

公开教研

按计划上教研课,积极开展听评课活动

常态教研

开门献课、上门导课、师徒议课活动常态有效

教学常规

做好备课、作业的常规教学检查,在学校抽查中优良率高

学科质量

在学校组织的单项、综合调研中,教学质量均衡,无明显落差

论文撰写

按要求撰写有一定质量的教学类文章

特色

教研

教师培训

组织教师开展培训,科学指导教学工作

课题研究

教研与科研相结合,推动课题研究进程

加分

教学比赛

会课、技能、基本功比赛在区级以上获一等奖

教学研究

论文、设计在市级以上发表或获一等奖

教学讲座

在区级以上作教学专题讲座、培训

组内教师有以下情况者一票否决:

1、“教学常规”,备课作业家长投诉查实;

2、“学科质量”,接班后学科教学质量明显下降。
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